sábado, 13 de junio de 2015
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Plantilla de evaluación del proyecto.
Enviar por correo electrónico
a cada participante a la vuelta de la movilidad para que evalúen individualmente cada apartado.
Se valora de 1 a 5 (de menos a más).
Posteriormente habrá que hacer un vaciado con los resultados.
1
2 3 4
5
Reuniones previas al viaje han sido aclaratorias.
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Organización del viaje
(transporte, billetes, etc.)
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Recibimiento y acogida de
la organización socia
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Distribución y organización del tiempo de trabajo en
Italia.
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Relación y participación de
los profesionales del país de acogida.
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Facilidad de acceso a los
distintos centros penitenciarios.
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Facilidad para comunicar y
trabajar con los internos.
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|
Colaboración de las
autoridades de la zona.
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Ha sido suficiente el
tiempo empleado para conseguir los objetivos que nos habíamos propuesto.
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He podido observar todo lo
que tenía previsto
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Las reuniones posteriores
al viaje han sido satisfactorias.
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Es viable la aplicación de
muchos de los conocimientos adquiridos, en tu centro de trabajo.
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Los conocimientos
aprendidos serán aplicados en tu práctica diaria.
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Obtuvo información sobre el
proyecto de movilidad de Erasmus +
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Crees que el proyecto
fomenta el cambio de forma de trabajo y de pensamiento en otros compañeros.
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Hemos adquirido
capacidades, habilidades, conocimientos, con la realización de este proyecto.
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La mejora de la destreza lingüística
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La mejora de habilidades
sociales y organizativas
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La mejora de destrezas
pedagógicas
El coordinador del proyecto de la movilidad le proporcionó información
adecuada
|
Observaciones…………………………………………………………………………………………..
REUNIONES PREVIAS AL VIAJE HAN SIDO ACLARATORIAS
Todos coinciden
que han sido suficientes las reuniones antes del viaje para informar todo lo
referente a: el itinerario de la movilidad, las actividades a realizar,
elaboración de la plantilla de
observación,…
Valoración 5
ORGANIZACIÓN DEL VIAJE
Todos han
valorado positivamente la organización del viaje en cuanto al transporte,
vuelos, hoteles,…
Valoración 5
RECIBIMIENTO Y ACOGIDA DE LA ORGANIZACIÓN SOCIA
En general la
valoración ha sido normal porque a veces existía descoordinación entre ellos.
Valoración 3
DISTRIBUCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
DE TRABAJO EN ITALIA
Se ha
considerado adecuado dando tiempo a la recogida de información
Valoración 4
RELACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LOS
PROFESIONALES DEL PAÍS DE ACOGIDA
Muy buena, donde
ha habido intercambio de experiencias
Valoración 5
FACILIDAD DE ACCESO A LOS DISTINTOS
CENTROS
PENITENCIARIOS
Muy buena
predisposición por parte de las instituciones en Massa Marítima, menos en
Gorgona donde no pudimos ver las instalaciones de los internos pero vimos donde
trabajaban (campo).
Valoración 3
FACILIDAD PARA COMUNICAR Y TRABAJAR CON
LOS INTERNOS
Valoración 2 porque no pudimos hablar con ellos
COLABORACIÓN DE LAS AUTORIDADES DE LA ZONA
Muy buena donde
nos resolvían todas las dudas que planteábamos
Valoración 4
HA SIDO SUFICIENTE EL TIEMPO EMPLEADO
PARA CONSEGUIR LOS OBJETIVOS QUE NOS HABÍAMOS PROPUESTO
Si ha sido
suficiente
Valoración 5
HE PODIDO OBSERVAR TODO LO QUE TENÍA
PREVISTO
Si he podido
observarlo
Valoración 4
LAS REUNIONES POSTERIORES AL VIAJE HAN
SIDO SATISFACTORIAS
Sí, nos hemos
reunido para poner en común toda la información recogida haciendo un vaciado de
ello, reflexión de la experiencia.
Valoración 5
ES VIABLE LA APLICACIÓN DE MUCHOS DE LOS
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN TU CENTRO DE TRABAJO
En general no
se diferencia mucho de lo que nosotros hacemos
Valoración 2
LOS CONOCIMIENTOS APRENDIDOS SERÁN
APLICADOS
EN TU PRÁCTICA DIARIA
Muy poco porque
no son novedosos
Valoración 2
OBTUVO INFORMACIÓN SOBRE EL PROYECTO DE
MOVILIDAD DE ERASMUS +
Si antes del
viaje se informó en que consistía el proyecto, los objetivos, tareas,…
Valoración 4
CREES QUE EL PROYECTO FOMENTA EL CAMBIO
DE FORMADE TRABAJO Y DE
PENSAMIENTO EN OTROS COMPAÑEROS
Si, al conocer
otras realidades distintas a las nuestras, formas de trabajar, metodologías
Valoración 5
HEMOS ADQUIRIDO CAPACIDADES,
HABILIDADES, CONOCIMIENTOS, CON LA REALIZACIÓN
DE ESTE PROYECTO
Capacidades
lingüísticas, de adaptarnos a otra cultura, idioma, organización en la prisión
y conocer como funciona y se trabaja en las prisiones italianas
Valoración 5
No conocíamos
el idioma pero no ha sido un inconveniente para relacionarnos donde hemos
podido adquirir nociones básicas para expresarnos
Valoración 3
LA MEJORA DE HABILIDADES SOCIALES Y
ORGANIZATIVAS
Un 4 donde nos
hemos relacionado tanto con funcionarios, profesores y personal administrativo
LA MEJORA DE DESTREZAS PEDAGÓGICAS
Valoración 3
LA
COORDINADORA DEL PROYECTO LE
PROPORCIONÓ INFORMACIÓN ADECUADA
Valoración 5
FICHA DE OBSERVACIÓN TRABAJADORA SOCIAL Y CONCLUSIONES
FICHA
DE OBSERVACIÓN
DE
LA TRABAJADORA SOCIAL
Cuestionario
de seguimiento de la experiencia:
Cuestiones
generales
|
|
Capacidad
de la cárcel
|
|
Número
de funcionarios/trabajadores
|
|
Número
de módulos
|
|
Perfil
de los internos
|
|
Edades
|
|
Tipologías
delictivas
|
|
Nacionalidad
|
|
Condiciones
de habitabilidad
|
|
Nº
de internos por módulo
|
|
Nº
de celdas
|
|
Nº
de internos por celdas
|
|
Baños
individuales
|
|
Medios
que proporciona la cárcel (higiene personal y general, ropa, comida,...)
|
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Infraestructuras
|
|
Nº
de aulas
|
|
Equipamientos
de las aulas
|
|
Condiciones
de las aulas
|
|
Uso
de las aulas
|
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Aulas
socioculturales
|
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Bibliotecas
|
|
Gimnasios
e instalaciones deportivas
|
|
Recursos
técnicos
|
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Medios
audiovisuales (TV, DVD, ordenador, proyector)
|
|
Propiedad
de los medios audiovisuales y uso
|
|
Internet
|
|
Intervención
social
|
|
Equipos
técnicos
|
|
Programas
de tratamiento o terapéuticos
|
|
Intervención
con las familias
|
|
Provisión
de recursos básicos
|
|
Relación
entre los diferentes agentes de intervención (funcionarios, equipos técnicos,
maestros, ONGs, ...)
|
|
Cursos
de formación profesional
|
|
Salidas
programadas
|
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Destinos
|
|
ONGs
|
|
Intervienen
dentro y/o fuera
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|
Tipos
de ONGs
|
|
Tipos
de programas y actividades realizadas
|
|
Coordinación directa (persona responsable)
|
|
Recursos
económicos
|
|
Protocolos
o procedimientos
|
|
Restricciones
o condiciones
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Voluntarios
individuales
|
|
Empresas
privadas
|
|
Intervienen
|
|
Condiciones
|
|
Prestaciones
que ofrecen
|
|
Prestaciones
que reciben
|
|
Conclusiones
de la Trabajadora Social
·
Gorgona:
- Si
bien es cierto que la isla es un espacio ideal para el desarrollo del
tratamiento penitenciario, también es cierto que se rentabiliza muy poco. Se
desarrollan muy pocas actividades desde el centro penitenciario,
fundamentalmente la laboral (en el ámbito agrícola y ganadero).
- El
número total de internos oscila entre los 60 internos, de muy diversas
nacionales (debido, entre otras cosas, a la situación geográfica del país) y de
edades comprendidas fundamentalmente entre los 30-40 años. La mayoría de los
delitos son de sangre, aunque también hay alguna estafa grande,... pero no es
frecuente.
- El
traslado a la isla solamente se puede dar si lo solicita el preso directamente
al Ministerio de Justicia y éste se lo concede.
- En
relación a la formación profesional, también es muy escasa, las personas que
trabajan en los huertos o con los animales no reciben formación específica. La
única que se realiza es la subvencionada por otros organismos territoriales, la
cual es puntual, aunque le ha permito reparar, habilitar y crear nuevos
espacios, como por ejemplo área de encuentro con las familias.
- El
tratamiento está muy enfocado desde la labor del educador/a, desde la
intervención individual (delito-preso), pero se trabaja muy poco desde el
conjunto o actividades colectivas. La intervención psicológica es mínima y la
trabajadora social, interviene con las familias cuando el interno está próximo
a la libertad para evaluar las condiciones en las que se incorpora en su retorno
a la vida familiar.
- El
equipo técnico, está compuesto por un criminólogo, psicólogo, trabajador
social, educador, médico y policía penitenciaria.
- No
interviene ningún tipo de ONG o asociación sin ánimo de lucro. Ni siquiera
alguna entidad religiosa, el cura,... Tampoco hay asistencia religiosa de
ninguna religión oficial en la actualidad, aunque si hubo de haberla en el
pasado porque existe una capilla que se mantiene abierta.
- Los
pocos voluntarios que intervienen en la isla, son personas que han solicitado
particularmente al Ministerio de Justicia, dar algún taller de música o pintura
y en estos momentos, sólo hay 4 ó 5.
- No
tienen una biblioteca, aunque pueden solicitar libros en calidad de préstamos,
a parte de los que les puedan proporcionar algunos familiares. Y la gran
mayoría, casi la totalidad, de los internos sabe leer y escribir.
-
Respecto a la intervención de empresas privadas no se da en estos momentos,
aunque se está gestionando para que asuman las labores profesionales de la isla
en lo que a formación, certificaciones de calidad, etc. se refiere, en las que
ya están en funcionamiento con anterioridad, como la producción de queso, la
cría de animales, ...
Massa Marítima:
- En
centro es un centro pequeño, donde todos los internos están en tercer grados.
Las celdas, los patios y las aulas están en áreas separadas. Y si tienen
biblioteca.
-
Las condiciones de habitabilidad son diversas pues hay celdas individuales y
otras 2 ó 3 personas, todas con baño interior. Se les permite tener mobiliario
de madera y una pequeña cocinilla, para calentar monodosis.
- A
nivel de equipo técnico hay dos pilares, la educadora que es quien gestiona
todas las actividades de tratamiento del centro y la trabajadora social, que
además de la intervención familiar, es la que realiza todas las actividades con
centros externos, ya sean empresas, centros de drogodependencias, ONGs,
recursos específicos,...
- El
centro también organiza actividades profesionales, como por ejemplo la cría de
abejas y la elaboración de miel.
-
Dentro sólo interviene como ONG Cáritas y el resto son también voluntarios
individuales, en estos momentos hay 7 personas. Los cursos que realizan son de
costura, teatro, pintura, Slow Food,... Es importante señalar que los
voluntarios que intervienen en las cárceles, no tienen ningun tipo de formación
específica para ello, no se coordinan, ...
- El
voluntariado de Cáritas se basa fundamentalmente en llevarse a un pequeño grupo
de internos y enseñarles a realizar labores de voluntariado en los comedores
sociales de la ONG.
- Y
fundamental la figura del cura, que es el que promueve salidas programas a la
playa o campo, etc. y además acoge en su piso a personas que no tienen
vinculación familiar.
FICHA OBSERVACIÓN PSICÓLOGA Y CONCLUSIONES
FICHA DE
OBSERVACIÓN DE LA PSICÓLOGA
Participa
o ha participado en algún programa de tratamiento de DROGODEPENDENCIAS
SÍ NO
En caso
afirmativo, ha habido:
-
Abandono o Expulsión
-
Alta Terapéutica
-
Suspensión de Programa
-
Continúa
-
Otras incidencias
Participa o ha participado en el Programa para AGRESORES SEXUALES en prisión
SÍ NO
En caso
afirmativo, ha habido:
-
Abandono o Expulsión
-
Alta Terapéutica
-
Suspensión de Programa
-
Continúa
-
Otras incidencias
Participa o ha participado en el Programa para AGRESORES EN EL ÁMBITO DOMÉSTICO/VIOLENCIA DE GÉNERO en prisión
SÍ NO
En caso
afirmativo, ha habido:
-
Abandono o Expulsión
-
Alta Terapéutica
-
Suspensión de Programa
-
Continúa
-
Otras incidencias
Participa
o ha participado en el Programa de RÉGIMEN CERRADO para internos en primer
grado o Art. 10
SÍ NO
En caso
afirmativo, ha habido:
-
Abandono o Expulsión
-
Alta Terapéutica
-
Suspensión de Programa
-
Continúa
-
Otras incidencias
Participa
o ha participado en otros programas de Tratamiento o Actividades terapéuticas
en prisión
SÍ NO
Especificar:
-
Salud Mental
-
Discapacitados
Psíquicos
-
Otros
TIPOLOGÍA DELICTIVA:
ATENCIÓN
PSIQUIÁTRICA/PSICOLÓGICA
-
a demanda
-
programada
INCIDENCIA
DE TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS
(Ansiedad, depresión, trastornos de personalidad, trastornos psicóticos)
SUICIDIO
(detección de casos, prevalencia, intervención)
CLIMA
SOCIAL (conflictos)
-
entre internos
-
entre funcionarios e
internos (incidentes regimentales)
VACIADO DE LA OBSERVACIÓN DE LA PSICÓLOGA
La
actividad consistía en la observación de dos centros penitenciarios italianos,
con el fin de conocer in situ cómo se lleva a cabo el tratamiento
penitenciario.
La
metodología elegida fue el contacto directo con las personas implicadas en la
labor tratamental, con la finalidad de recoger experiencias en esa materia y
elaborar posibles estrategias de implementación en nuestro centro.
Los
aspectos a observar se basaron en una parte
del trabajo que realizan los psicólogos,
en relación al tratamiento psicológico con reclusos, en las prisiones
españolas, y concretamente en el centro penitenciario de Las Palmas I.
Se diseñó
un registro que abarcase los siguientes aspectos:
- La participación
en actividades y programas de tratamiento específicos (tratamiento de
drogodependencias; tratamiento para agresores sexuales; tratamiento para
agresores en el ámbito familiar/violencia de género; tratamiento para
internos en régimen cerrado; otras actividades terapéuticas, por ejemplo
en salud mental y discapacidad psíquica).
- Incidencia y
tratamiento de trastornos psicopatológicos (ansiedad, depresión,
trastornos de personalidad, trastornos psicóticos)
- Suicidio
(detección de casos, prevalencia, intervención)
Por otra
parte se trataba de ver las funciones del psicólogo en el sistema penitenciario
italiano.
ISLA DE
GORGONA
El
trabajo del psicólogo se centra en su labor dentro del Equipo de Observación y
Tratamiento, compuesto por el Director, el educador, el asistente social y el
psicólogo.
En este
sentido la figura del psicólogo se
centra en la elaboración de un perfil psicológico. Según la normativa
vigente (art. 27) toda intervención del tratamiento penitenciario debe
corresponderse con una “observación científica de la personalidad, dirigida, al
inicio de la ejecución, a obtener los elementos para la formulación del
programa individualizado y, en el transcurso del tratamiento, a determinar ( a
través del examen del comportamiento del sujeto, y de las modificaciones
operadas en su vida relacional) las nuevas exigencias que requieran alguna
variación del propio programa”.
Hay que
señalar que en la Isla
de Gorgona, los internos cumplen unos requisitos entre los que se encuentran:
que no exista una drogodependencia activa, no padezcan trastorno psiquiátrico,
ni hayan cometido delitos sexuales o de violencia de género.
No
existen programas específicos de tratamiento.
Respecto
a la existencia de psicopatología, los internos pueden solicitar consulta con
el psicólogo. Si un condenado requiere intervención psicológica, o psiquiátrica
se hace a través de su derivación por parte del médico de la prisión, y la
atención se lleva a cabo por personal de la administración de sanidad.
No existe
un protocolo de actuación en relación al suicidio de condenados. No existen
casos.
Hay que
destacar, en relación al clima social observado, que el trato entre condenados
y policía penitenciaria es muy distante.
La
persona del Equipo con la que más cercanía existe es el educador. La figura del
educador, en el sistema penitenciario italiano, tiene la función de proyectar,
coordinar y realizar las intervenciones sobre la población reclusa en general,
y sobre le recluso en particular. Al educador se le encargan labores de
relación e información sobre el desarrollo de la personalidad del detenido,
para comunicarlas al Juez de Vigilancia
Penitenciaria.
Por otra
parte, al cuerpo de policía penitenciaria se le asigna labores de colaboración
con el tratamiento penitenciario, por lo que en las reuniones del Equipo
participa un representante de la policía.
MASSA
MARÍTIMA
En el
centro penitenciario de Massa Marítima, no hay condenados por delitos sexuales,
ni pertenecientes a la mafia. El tiempo de condena restante hasta su libertad
definitiva no puede ser superior a cinco años.
La
intervención del psicólogo en el centro se lleva a cabo, por una parte, por el
psicólogo del Equipo de Observación y Tratamiento, centrada en la elaboración
del perfil, y por otra parte por el psicólogo de la administración sanitaria,
que se encarga de la intervención en psicopatología. El psicólogo de la
administración penitenciaria tiene asignados varios centros penitenciarios.
No
existen programas específicos de tratamiento, excepto para drogodependencias.
Este tratamiento se lleva a cabo por un Equipo multidisciplinar del S.E.R.T.
(servicio externo de tóxicodependientes), perteneciente a Sanidad, y formado
por un médico, un psicólogo y un enfermero.
Respecto
al índice de suicidios, existe un porcentaje muy bajo, existiendo un protocolo
de actuación llevado a cabo por el director, el educador, el psicólogo y el
médico.
En este
centro penitenciario, al igual que ocurría en Gorgona, la figura del equipo con
la que existe una relación más estrecha es la del educador.
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